Knain, E. (2016). Scientific Literacy for Participation: A Systemic Functional Approach to Analysis of School Science Discourses. Springer.
শিকাগো স্টাইলে সাইটেশনKnain, Erik. Scientific Literacy for Participation: A Systemic Functional Approach to Analysis of School Science Discourses. Springer, 2016.
এমএলএ সাইটেশনKnain, Erik. Scientific Literacy for Participation: A Systemic Functional Approach to Analysis of School Science Discourses. Springer, 2016.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.