Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO

Κώδικας QR

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO

Trong bài báo này chúng tôi sẽ phân tích đánh giá những ý kiến phản hồi của thế hệ sinh viên đầu tiên được học theo chương trình CDIO. Những ý kiến phản hồi được khảo sát chủ yếu tập trung vào chương trình trình đào tạo mới, việc triển khai và tổ chức lớp học cho sinh viên, sự phát triển về kiến thứ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Văn, Chí Nam, Lâm, Quang Vũ, Cao, Thị Thùy Liên, Hồ, Thị Thanh Tuyến
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Θέματα:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo
Διαθέσιμο Online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60469
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
ανά: Lê, Hoài Bắc, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO
ανά: Lê, Hoài Bắc, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
ανά: Nguyễn, Hữu Lộc, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Liên, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
ανά: Hồ, Bảo Quốc, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
ανά: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Έκδοση: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
ανά: Pham, Dinh Phuong
Έκδοση: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
ανά: Dinh, Ba Tien, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
ανά: Cao, Thế Anh
Έκδοση: (2016)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
ανά: Trần, Duy Liên
Έκδοση: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
ανά: Nguyễn, Đức Nghĩa, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
ανά: Phạm, Vũ Lan Anh
Έκδοση: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
ανά: Đoàn, Đình Tuyết Trang, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
ανά: Võ, Thị Thùy Dung
Έκδοση: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
ανά: Phạm, Văn Hùng
Έκδοση: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
ανά: Phùng, Thúy Phượng, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đề cương CDIO
ανά: Đoàn, Thị Minh Trinh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
ανά: Đặng, Phước Huy, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
ανά: Vũ, Anh Dũng, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
ανά: Trần, Doãn Sơn
Έκδοση: (2016)

Applying the CDIO approach: One of ways to renovate Higher Education management at University of Technical Education of HCM City(UTE-HCM)
ανά: Nguyễn, Tiến Dũng
Έκδοση: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
ανά: Phạm, Đình Phương
Έκδοση: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
ανά: Cao, Xuân Việt, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
ανά: Trần, Mai Ước, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
ανά: Đinh, Bá Tiến, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
ανά: Hồ, Tấn Sính
Έκδοση: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
ανά: Phạm, Ngọc Tuấn
Έκδοση: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
ανά: Nguyễn, Văn Nhã
Έκδοση: (2016)

Xây dựng kịch bản giảng dạy dựa trên các hoạt động giờ tín chỉ theo chuẩn đầu ra CDIO với sự hỗ trợ của hệ thống quản lý học tập Mbook
ανά: Trần, Thống, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Xây dựng phần mềm CDIO Survey - Công cụ hỗ trợ thu nhận thông tin phản hồi - Ứng dụng trong thiết kế chuẩn đầu ra tại ĐHQG-HCM
ανά: Đoàn, Ngọc Khiêm, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
ανά: Ngô, Hồng Điệp
Έκδοση: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm triển khai và áp dụng CDIO cho các ngành kỹ thuật và phi kỹ thuật
ανά: Đoàn, Thị Minh Trinh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
ανά: Đoàn, Thị Minh Trinh, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Đổi mới tương tác giữa thầy và trò trong quá trình lên lớp đảm bảo chuẩn đầu ra CDIO môn Hán nôm cho sinh viên các ngành Khoa học Xã hội Nhân văn (Việt Nam học – Lịch sử)
ανά: Nguyễn, Huy Khuyến
Έκδοση: (2016)

Dự thảo: Quy định về đổi mới phương pháp dạy và học tín chỉ với chuẩn đầu ra CDIO (Ban hành kèm theo quyết định số: /QĐ-ĐHĐL ngày tháng năm 2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt)
ανά: Nguyễn, Đức Hòa
Έκδοση: (2016)

Thiết kế giảng dạy, học tập và đánh giá theo CDIO
ανά: Phạm, Công Bằng, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Kinh nghiệm giảng dạy CDIO cho ngành Kỹ thuật Máy tính
ανά: Phan, Đình Duy
Έκδοση: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
ανά: Nguyễn, Hoàng Huế, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Triển khai thí điểm mô hình CDIO tại Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh
ανά: Đại học Quốc gia Tp. HCM
Έκδοση: (2016)

Tiêu chuẩn CDIO và các phương pháp đánh giá chuẩn đầu ra: kinh nghiệm áp dụng tại các quốc gia và một số định hướng cho các trường tại Việt Nam
ανά: Phạm, Quang Huy
Έκδοση: (2016)