Phan, A. T. (2019). Sử dụng tương tự giữa các bài toán để bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhan, Anh Tài. Sử Dụng Tương Tự Giữa Các Bài Toán để Bồi Dưỡng Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán ��� Trường Trung Học Phổ Thông. 2019.
Trích dẫn MLAPhan, Anh Tài. Sử Dụng Tương Tự Giữa Các Bài Toán để Bồi Dưỡng Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán ��� Trường Trung Học Phổ Thông. 2019.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.