Đặng, L. T. (2019). Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tự kỉ.
Chicago Style CitationĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
Cita MLAĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.