Đặng, L. T. (2019). Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tự kỉ.
Trích dẫn kiểu ChicagoĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
MLA CitationĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.