Đặng, L. T. (2019). Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tự kỉ.
Citación estilo ChicagoĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
Cita MLAĐặng, Lộc Thọ. Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Hòa Nhập Cho Trẻ Rối Loạn Tự Kỉ. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.