Huỳnh, T. D. (2019). Sử dụng bản đồ tư duy theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí.
Trích dẫn kiểu ChicagoHuỳnh, Trọng Dương. Sử Dụng Bản đồ Tư Duy Theo Hướng Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lí. 2019.
MLA CitationHuỳnh, Trọng Dương. Sử Dụng Bản đồ Tư Duy Theo Hướng Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lí. 2019.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.