Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phổ thông ở Hải Phòng

QR-Code

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phổ thông ở Hải Phòng

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nguyễn, Kim Hoằng
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Khoa học Giáo dục
Online Zugang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72617
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lí ở trường trung học phổ thông: Thực trạng và một số khó khăn của giáo viên
von: Nguyễn, Văn Thái, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Quản lí phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Hà Nội
von: Nguyễn, Văn Hậu
Veröffentlicht: (2024)

Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng /
von: Lê Trung Chinh, ThS.

Tự học môn địa lí ở trường trung học phổ thông
von: Nguyễn, Thị Luyến, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Quản lí phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
von: Nguyễn, Văn Năng
Veröffentlicht: (2024)

Thực trạng đội ngũ giáo viên phổ thông Đồng Tháp
von: Lê, Vũ Hùng
Veröffentlicht: (2011)

Nghiên cứu thực trạng các giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường Trung học phổ thông tỉnh Lào Cai /
von: Hoàng Văn Dương, ThS.

ứng dụng phần mềm macromedia plash mô phỏng các thí nghiệm vật lí trung học phổ thông
von: Nguyễn, Thanh Long, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Một số vấn đề về phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông.
von: Nguyễn, Chí Dương
Veröffentlicht: (2023)

Thực trạng giáo dục thể chất của học sinh trường trung học giao thông vận tải Hải Phòng
von: Nguyễn, Thị Xuân Huyền, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tại huyện Phong Điền - thành phố Cần Thơ
von: Phạm, Phương Tâm, et al.
Veröffentlicht: (2019)

Chiến lược học tập ngữ pháp tiếng Trung Quốc của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh
von: Lưu, Hớn Vũ
Veröffentlicht: (2024)

Vận dụng lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trong việc tiếp cận bài thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) cho học sinh trung học phổ thông
von: Phạm, Thị Anh
Veröffentlicht: (2024)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông môn Vật lí /
Veröffentlicht: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông môn Địa lí /
Veröffentlicht: (2013)

Chương trình giáo dục Đại học đào tạo giáo viên Trung học Phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành Sư phạm Vật lí /
Veröffentlicht: (2013)

Chương trình giáo dục Đại học đào tạo giáo viên Trung học Phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành Sư phạm Địa lí /
Veröffentlicht: (2013)

Thực trạng hạnh phúc trong công việc của đội ngũ viên chức quản lí Đại học Huế
von: Phạm, Thế Kiên
Veröffentlicht: (2023)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông môn Tin học /
Veröffentlicht: (2013)

Kinh nghiệm xây dựng và quản lí đội ngũ giảng viên đại học của Trung Quốc
von: Nguyễn, Quốc Trị
Veröffentlicht: (2024)

Quản lí đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
von: Nguyễn, Minh Tường
Veröffentlicht: (2024)

Chương trình giáo dục Đại học đào tạo giáo viên Trung học Phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành Ngữ văn /
Veröffentlicht: (2013)

Khảo sát thực trạng kĩ năng chăm sóc tâm lí cho học sinh của giáo viên trung học cơ sở
von: Trần, Thị Mỵ Lương
Veröffentlicht: (2024)

Thực trạng năng lực nghề nghiệp đội ngũ giáo viên toán trung học cơ sở Thành phố Hà Nội
von: Lê, Đức Thuận
Veröffentlicht: (2023)

Thực trạng quan hệ quản lí trong quản lí hoạt động chuyên môn ở các trường tiểu học tỉnh Hải Dương
von: Lê, Xuân Trường
Veröffentlicht: (2024)

Thực trạng sự hài lòng trong công việc của đội ngũ giảng viên Đại Học Huế
von: Phạm, Thế Kiên
Veröffentlicht: (2024)

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại Trung tâm Giáo dục và Đào tạo Edumax thành phố Hà Nội
von: Trần, Thị Thủy
Veröffentlicht: (2024)

Tổ chức dạy nghề cho học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên quận Hải An, thành phố Hải Phòng
von: Đoàn, Thị Nga
Veröffentlicht: (2019)

Thực trạng quản lí các trường trung học phổ thông ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội
von: Nguyễn, Văn Cao
Veröffentlicht: (2023)

Nội dung dạy học tin học phổ thông
von: Phạm, Gia Đức
Veröffentlicht: (2011)

Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục cho học sinh ở các trường tiểu học quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh
von: Nguyễn, Thị Mai, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục phòng, chống xâm hại tình dục cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Nghệ An
von: Lê, Thị Hoài Chung
Veröffentlicht: (2023)

Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Lào Cai giai đoạn 2001 - 2011 /
von: Vũ Thị Hằng.

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành sư phạm vật lí
Veröffentlicht: (2013)

Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo học chế tín chỉ :
Veröffentlicht: (2013)

Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại trung tâm thông tin - thư viện, đại học quốc gia hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức
von: Nguyễn, Thị Hương, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành ngữ văn
Veröffentlicht: (2013)

Thực trạng và biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí các trường trung học phổ thông tỉnh tiền giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục
von: Phạm, Phương Tâm, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Thực trạng dạy học toán theo định hướng dạy học tích hợp ở các lớp cuối cấp trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hải Phòng
von: Đào, Tam, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông một số tỉnh phía Nam
von: Nguyễn, Văn Toàn