Thiết kế chủ đề giáo trẻ mầm non

kod QR

Thiết kế chủ đề giáo trẻ mầm non

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Quang Tiệp
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2019
Hasła przedmiotowe:	Khoa học Giáo dục Việt Nam
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72643
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Thiết kế đồ chơi Toán học cho trẻ ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Triều Tiên
Wydane: (2023)

Xây dựng định hướng giáo dục ngoại ngữ cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Lân Trung, i wsp.
Wydane: (2024)

Thiết kế trò chơi giáo dục hỗ trợ việc đào tạo kĩ năng sống cho trẻ mầm non
od: NguyễN, ViếT Hưng
Wydane: (2025)

Tuyển chọn thơ ca, truyện kể, câu đố cho trẻ mầm non chủ đề trường mầm non
od: Thúy Quỳnh
Wydane: (2012)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với chữ viết
od: Hồ Quang Minh
Wydane: (2010)

Truyện kể cho trẻ mầm non
od: Thanh, Nga
Wydane: (2005)

Giáo dục giới tính với trẻ mầm non
od: Phan, Tú Anh
Wydane: (2024)

Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Kim Biên
Wydane: (2023)

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2010)

Phối hợp gia đình, nhà trường, cộng đồng trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non
od: Thái, Văn Thành, i wsp.
Wydane: (2023)

Thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6-12 tháng tuổi ở trường mầm non
od: Đỗ, Chiêu Hạnh

Giáo dục lòng biết ơn cho trẻ mầm non: Nhìn từ một số nghiên cứu trên thế giới
od: Lê, Thị Nhung
Wydane: (2024)

Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Wydane: (2012)

Sự hình thành năng lực của trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Thị Thu Hà
Wydane: (2025)

Biện pháp bồi dưỡng kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên mầm non trong thiết kế và triển khai hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo
od: Trần, Thị Tâm Minh
Wydane: (2023)

Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
od: Nguyễn, Hồng Thuận, i wsp.
Wydane: (2024)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với chữ viết
od: Đinh, Hồng Thái
Wydane: (2015)

Thiết kế hoạt động giáo dục trải nghiệm nông nghiệp công nghệ cao cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Ngọc Linh, i wsp.
Wydane: (2024)

Thực trạng năng lực đánh giá sự phát triển trẻ em mầm non của sinh viên ngành giáo dục mầm non tại một số trường đại học ở Việt Nam
od: Trần, Thị Thanh Tuyền, i wsp.
Wydane: (2025)

Giáo dục mầm non /
od: Vũ Thị Oanh Cơ.

Sự phối hợp giữa khoa giáo dục mầm non và trường mầm non thực hành trong công tác đào tạo giáo viên mầm non
od: Nguyễn, Thị Mỹ Hạnh
Wydane: (2024)

Giáo trình Giáo dục môi trường cho trẻ mầm non
od: Hoàng, Thị Phương
Wydane: (2011)

Cách thiết kế góc khoa học thúc đẩy sự phát triển của trẻ mầm non /
od: Đỗ Chiêu Hạnh.

Giáo trình giáo dục môi trường cho trẻ mầm non
od: Hoàng, Thị Phương
Wydane: (2014)

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non nhìn từ thực tiễn
od: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Wydane: (2024)

Đánh giá việc thực hiện kế hoạch chăm sóc - giáo dục trẻ trong trường mầm non đảm bảo bình đẳng giới và phù hợp bối cảnh địa phương
od: Lê, Thị Luận
Wydane: (2023)

Giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non /
od: Chu Thị Hồng Nhung, ThS.

Giáo trình phòng bệnh cho trẻ mầm non
od: Phạm, Thị Nhuận
Wydane: (2014)

Sử dụng cách tiếp cận tham gia nhằm giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Nhung
Wydane: (2024)

Một số nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non.
od: Trần, Thị Tâm Minh
Wydane: (2023)

Tiếp cận phương pháp Montessori trong giáo dục trẻ mầm non
od: Trương, Thị Hồng Diệp
Wydane: (2024)

Biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho giáo viên mầm non trong hoạt động nghề nghiệp ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Wydane: (2023)

Thiết kế bộ giáo cụ can thiệp cho trẻ tự kỉ từ 24 - 30 tháng tuổi tại lớp mầm non hòa nhập
od: Bùi, Thị Lệ, i wsp.
Wydane: (2024)

Giáo trình phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
od: Phan, Thị Thu
Wydane: (2006)

Vận dụng mô hình học tập dựa vào trải nghiệm để giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non
od: Vũ, Thị Ngọc Minh, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo án mầm non - hoạt động làm quen với chữ viết
od: Hồ Quang Minh
Wydane: (2009)

Thiết kế các hoạt động học có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non Trẻ 4 - 5 tuổi : Chủ đề trường mầm non. Chủ đề bản thân
Wydane: (2010)

Thiết kế các hoạt động học có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non Trẻ 3 - 4 tuổi : Chủ đề trường mầm non. Chủ đề bản thân
Wydane: (2010)

60 năm giáo dục mầm non Việt Nam Sách kỉ niệm 60 năm thành lập ngành Giáo dục Mầm non Việt Nam
Wydane: (2006)

Đổi mới giáo dục mầm non và những yêu cầu đối với thiết bị dạy học trong trường mầm non
od: Phạm, Thị Loan
Wydane: (2024)