The Emergence of Self in Educational Contexts
Zapisane w:
Główni autorzy: | Marsico, Giuseppina, Tateo, Luca |
---|---|
Format: | Książka |
Język: | English |
Wydane: |
Springer International Publishing
2020
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/88041 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Self-Efficacy in Instructional Technology Contexts
od: Hodges, Charles B.
Wydane: (2020) -
Come impariamo a muoverci nell'ambiente?
od: Pizzamiglio, Maria Rosa, i wsp.
Wydane: (2020) -
Educational Phychology in Social Context
od: Donald, David
Wydane: (1997) -
Interpersonal Argumentation in Educational and Professional Contexts. 1st ed. 2017
od: Arcidiacono, Francesco, i wsp.
Wydane: (2020) -
Educational psychology
od: Santrock, John W.
Wydane: (2004)