Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 46 cho tìm kiếm '"Sư phạm"', thời gian truy vấn: 0.07s Tinh chỉnh kết quả
1
Khảo sát các bài thí nghiệm hóa học lớp 11 hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và so sánh với phòng thí nghiệm phương pháp dạy học tại khoa hóa học - trường ĐHSP Đà Nẵng
Bỡi Lê, Thị Minh Hằng
Được phát hành 2015
Những chủ đề: “...Đại học sư phạm Đà Nẵng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Khảo sát các bài thí nghiệm hóa học lớp 10 hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và so sánh với phòng thí nghiệm phương pháp dạy học tại khoa hóa học - trường ĐHSP Đà Nẵng.
Bỡi Trần, Đức Linh
Được phát hành 2015
Những chủ đề: “...Đại học sư phạm Đà Nẵng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Khảo sát các bài thí nghiệm hóa học lớp 12 hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và so sánh với phòng thí nghiệm phương pháp dạy học tại khoa hóa học - trường ĐHSP Đà Nẵng
Bỡi Võ, Thị Thu
Được phát hành 2015
Những chủ đề: “...Trường Đại học sư phạm Đà Nẵng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Nghiên cứu dạy học theo hướng phát triển năng lực phần hóa vô cơ lớp 11 nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi Nguyễn, Thị Hoàng Văn
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12CHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.
Bỡi Phạm, Thị Sang
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12SHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học chương trình hóa vô cơ lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi Phan, Thị Thanh Nhàn
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12SHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề - Ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hóa vô cơ lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi Nguyễn, Thị Bích Trang
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12CHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tích cực chương trình hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi Nguyễn, Thị Tình
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12SHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở cấp Trung Học Phổ Thông.
Bỡi Lê, Thị Sương
Được phát hành 2018
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học hóa học vô cơ lớp 10 trung học phổ thông (nâng cao).
Bỡi Ngô, Thị Phương Trang
Được phát hành 2018
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần kim loại lớp 12 nâng cao.
Bỡi Phan, Thị Lan
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
Nghiên cứu sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học lớp 8 nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
Bỡi Trần, Thị Thái Hà
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học một số chủ đề tích hợp Hóa học lớp 11 Trung học phổ thông.
Bỡi Huỳnh, Dư Hữu Khang
Được phát hành 2018
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
14
Sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong giảng dạy hóa học lớp 9 ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
Bỡi Nguyễn, Thị Hoàng Ngân
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
15
Nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm Halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông.
Bỡi Ngô, Thị Nhơn
Được phát hành 2013
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
16
Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy các học thuyết và định luật hóa học nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường phổ thông.
Bỡi Lê, Đức Thắng
Được phát hành 2014
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
17
Nghiên cứu kỹ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm phần hóa hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học ở trường trung học phổ thông.
Bỡi Hồ, Thị Minh Thi
Được phát hành 2016
“...Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm hóa. Lớp 12SHH....”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
18
Nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần hữu cơ lớp 12 cơ bản.
Bỡi Trần, Thị Yến
Được phát hành 2020
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
19
Nghiên cứu mô hình dạy học hợp tác hai chiều ở trường THPT Kỳ Anh – tỉnh Hà Tĩnh.
Bỡi Nguyễn, Thị Ngọc Khánh
Được phát hành 2018
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
20
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
Bỡi Trần, Thị Ngọc Bích
Được phát hành 2019
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này — Lưu tìm kiếm