Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 21 cho tìm kiếm '"français"', thời gian truy vấn: 0.10s Tinh chỉnh kết quả
1
La concordance des temps en Francais = Sự tương hợp các thì trong tiếng Pháp /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Semantique et diachronie du systeme verbal francais : book review /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Difficulte d'appropriation des voyelies nasales du francais /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Professionnalisation des enseignants de français: cinq rhétoriques en question = Chuyên nghiệp hóa giáo viên tiếng Pháp: Năm điểm diễn thuyết /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
À PROPOS DES VALEURS MODALES DU CONDITIONNEL EN FRANÇAIS
Bỡi Nguyen, Thuc Thanh Tin
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Filière de tourisme du Département de Français: rétrospective et réflexions = Hệ đào tạo Du lịch của Khoa Tiếng Pháp: Nhìn lại và suy nghĩ /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Du discours touristique à la didactique du Français de spécialité
Bỡi Nguyen, Thuc Thanh Tin, Pham, Song Hoang Phuc
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
Quel manuel pour les classes de français pour enfants à l’Idécaf ? = Giáo trình nào cho lớp tiếng Pháp thiếu nhi ở Idécaf? /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
La correction phonétique dans l'enseignement du système vocalique francais au public Vietnamien = Chỉnh âm trong giảng dạy hệ thống nguyên âm tiếng Pháp cho đối tượng là người nước ngoài /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
La pratique d’auto-dictionnaires pour l’accès à des locutions figuratives en Français = Xây dựng từ điển cá nhân cho việc sử dụng ngữ tượng hình trong tiếng Pháp /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
Le Roman a table : Nourritures et repas imaginaires dans le roman francais 1850-1900 : book review /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
Innovation dans la formation en français à l’Ecole Normale Supérieure de Nha Trang: les obstacles rencontrés = Những khó khăn trong đổi mới đào tạo bằng tiếng Pháp tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
De l’université à l’emploi: l’insertion professionnelle des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur du français langue étrangère = Từ đại học đến việc làm: Hội nhập nghề của sinh viên tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiếng Pháp /
Những chủ đề: “...Français...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
14
De l’approche par compétences à la formation des enseignants de français: regard sur la conception d’un programme de formation = Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
15
Professionnalisation des enseignants de français langue étrangère à l’Institut de Technologie du Cambodge: regards sur la complexité d’une construction identitaire = Chuyên nghiệp hóa giáo viên tiếng Pháp tại Viện Công nghệ Campuchia: Nhìn về tính phức tạp của quá trình hình thành bản sắc /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
16
L’ÉVALUATION DES APPORTS DU VOYAGE DE TERRAIN À LA FORMATION DE TOURISME (DÉP. DE FRANÇAIS, UNIV. DE PÉDAGOGIE DE HOCHIMINH-VILLE)
Bỡi Huynh, Thanh Phong, Nguyen, Thuc Thanh Tin
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
17
Vers un stage professionnalisant en Traduction-Interprétation: le cas du Département de Français de l’Université d’Education de Ho Chi Minh - Ville = Hướng tổ chức thực tập chuyên nghiệp hóa trong đào tạo biên phiên dịch tại Khoa Tiếng Pháp Trường Đại học Sư phạm TPHCM /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
18
La notion d’effet établissement au Vietnam: étude de cas sur le français bilingue dans les stratégies des familles et de deux collèges = Khái niệm hiệu ứng trường học tại Việt Nam: Chiến lược của gia đình và của hai trường trung học cơ sở đối với các lớp song ngữ tiếng Pháp /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
19
L’analyse de pratiques professionnelles et l’accompagnement des jeunes enseignants dans leur professionnalisation. Une recherche-action au Département de Français de l’Université de Can Tho = Nghiên cứu ứng dụng tại bộ môn tiếng Pháp Trường Đại học Cần Thơ: Phân tích tác nghiệp và hướng dẫn giảng viên trẻ trong quá trình chuyên nghiệp hóa /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
20
Le portfolio, outil d’auto-évaluation et de formation à la réflexivité. Le cas d’étudiants du Département de Français (Université d’Education de Ho Chi Minh – Ville) confrontés à la littérature française = Portfolio, công cụ tự đánh giá và rèn luyện năng lực hồi lãm ở sinh viên Khoa Tiếng Pháp (Đại học Sư phạm TPHCM) trong môn Văn học Pháp /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này — Lưu tìm kiếm