Chủ đề được đề xuất trong tìm kiếm của bạn.
Đang hiển thị 281 - 300 kết quả của 915 cho tìm kiếm '"Kiến thức"', thời gian truy vấn: 0.15s Tinh chỉnh kết quả
281
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học các môn khoa học Mác-Lênin /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
282
Nâng cao năng lực sử dụng phương pháp dạy học tích cực cho sinh viên ngành sinh - hóa trường cao đẳng sư phạm Điện Biên /
Những chủ đề: “...Kiến thức chuyên ngành...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
283
Tiêu chí đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Sơn La /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
284
Dạy học khái niệm phân số lớp 4 theo hướng phân loại học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
285
Giáo dục có đang ..."vô cảm"? /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
286
Thúc đẩy khả năng sáng tạo và phát huy tính năng động của sinh viên đòi hỏi sự thay đổi phương pháp dạy - Học và phương pháp đánh giá /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
287
Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
288
Đổi mới tư duy về xã hội hóa giáo dục /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
289
Đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá của bộ môn Ngữ văn ở trường THPT : Thực trạng và giải pháp /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
290
Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
291
Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
292
Tự học theo tấm gương Bác Hồ /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
293
Bàn thêm về những tiêu chí đánh giá một tiết dạy hiệu quả ở cấp phổ thông theo hướng đổi mới /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
294
Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
295
Quá tải trong dạy học văn học sử ở THPT /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
296
Đề làm văn mở và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Làm văn /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
297
Một số hình kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng tự học cho sinh viên ngành kế toán đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
298
Chất thầy - Nhìn người ngẫm mình /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
299
Chương trình đào tạo đại học sư phạm theo học chế tín chỉ : Một số bất cập và giải pháp /
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
300
Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
Bỡi Dewey, John.
Những chủ đề: “...Kiến thức...”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này — Lưu tìm kiếm