Một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học Hình học không gian ở trường trung học phổ thông.

著者: Hoàng, Xuân Bính
出版事項 2019

Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá văn hóa nhà trường trong các trường mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập

著者: Trịnh, Ngọc Toàn
出版事項 2024

Vận dụng công nghệ OLAP trong phân tích dữ liệu kết quả học tập của sinh viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu.

著者: Tiền, Tú Anh
出版事項 2023

Nâng cao hiệu quả quản trị đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục tại Việt Nam

著者: Nguyễn, Đức Ca, Hoàng, Thị Minh Anh, Phạm, Ngọc Dương, Nguyễn, Hoàng Giang, Nguyễn, Lệ Hằng, Phan, Thị Thu
出版事項 2024

Xây dựng ngữ liệu giáo dục giới tính trong môn Tự nhiên và Xã hội 1 tại trường tiểu học ở Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh

著者: Nguyễn, Minh Giang
出版事項 2024

Chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học Công an Nhân dân đáp ứng yêu cầu hội nhập và mở rộng hợp tác quốc tế: Từ góc nhìn khoa học quản lí

著者: Nghiêm, Xuân Dũng
出版事項 2024

Thực trạng đánh giá môn Toán lớp 3 bằng bảng kiểm theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học trong các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

著者: Đào, Quế Anh
出版事項 2024

Một số biện pháp quản lí chương trình đào tạo trình độ đại học theo tiếp cận AUN-QA ở Trường Đại học Sài Gòn

著者: Nguyễn, Huy Dũng
出版事項 2024

Xây dựng phương pháp học tập tích cực ở trên lớp cho sinh viên đại học.

著者: Lê, Khánh Tuấn
出版事項 2023

Sử dụng cách tiếp cận tham gia nhằm giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non

著者: Nguyễn, Thị Nhung
出版事項 2024

Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 9 môn Ngữ văn.

著者: Trần, Thị Kim Dung
出版事項 2023

Bồi dưỡng năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra trong dạy học tính góc giữa hai đường thẳng trong không gian

著者: Nguyễn, Ngọc Giang, Phạm, Huyền Trang, Nguyễn, Huỳnh Nam
出版事項 2024

Thiết kế hoạt động tự học theo dạy học dự án trong dạy học Hoá đại cương vô cơ nhằm phát triển năng lực tự học cho sinh viên ở trường cao đẳng y tế

著者: Huỳnh, Gia Bảo, Ngô, Thị Kim Lan, Nguyễn, Thị Thùy Lan
出版事項 2023

Phẩm chất, năng lực của chuyên viên phòng giáo dục và đào tạo trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

著者: Dương, Văn Thư
出版事項 2019

Hướng dẫn thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông

著者: Đặng, Thị Phương
出版事項 2024

Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

著者: Đỗ, Thị Thu Thủy, Tăng, Thị Thùy
出版事項 2023

Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng phần mềm trong dạy học Toán: Một nghiên cứu trường hợp cho sinh viên sư phạm Toán tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

著者: Trịnh, Thị Phương Thảo
出版事項 2023

Phát triển khả năng suy luận cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học

著者: Nguyễn, Thị Nga
出版事項 2023

Sử dụng trò chơi nhằm phát huy hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Sinh học ở trung học phổ thông

著者: Phạm, Thị Hương, Phan, Minh Ngọc
出版事項 2023

Phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở - Thực trạng và giải

著者: Phan, Văn Kha
出版事項 2023