Εμφανίζονται
1 - 4
Αποτελέσματα από
4
για την αναζήτηση '
Bùi, Thị Thục Quyên
'
Μετάβαση στο περιεχόμενο
Ο λογαριασμός μου
Έξοδος
Είσοδος
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξιθετικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
Συγγραφέας
Bùi, Thị Thục Quyên
Εμφανίζονται
1 - 4
Αποτελέσματα από
4
για την αναζήτηση '
Bùi, Thị Thục Quyên
'
, χρόνος αναζήτησης: 0,03δλ
Περιορισμός αποτελεσμάτων
Ταξινόμηση
Ανά σχετικότητα
Ανά Ημερομηνία (φθιν.)
Ανά Ημερομηνία (αυξ.)
Ανα Ταξιθετικό Αριθμό
Ανά συγγραφέα
Ανά Τίτλο
1
QUAN ĐIỄM CỦA GIẢNG VIÊN VỀ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRỰC TUYẾN ĐỒNG BỘ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỔ CHÍ MINH
ανά
Bùi
,
Thị
Thục
Quyên
,
Lê, Phương Thảo
Έκδοση 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Εμφάνιση κώδικα QR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
2
STUDENTS’ USE AND PERCEPTIONS OF FEEDBACK IN A PAIRED COLLABORATIVE SPEAKING TASK
ανά
Nguyen, Xuan Nguyet Truc
,
Bui
,
Thi
Thuc
Quyen
Έκδοση 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Εμφάνιση κώδικα QR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
3
EFL TERTIARY STUDENTS’ PERCEPTIONS OF LEARNER AUTONOMY IN THE OUT-OF-CLASS LEARNING CONTEXT: SITUATIONS AND DISCUSSIONS
ανά
Le, Ha To Quyen
,
Dang, Tan Tin
,
Bui
,
Thi
Thuc
Quyen
Έκδοση 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Εμφάνιση κώδικα QR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
4
PEERS’ROLES IN THE EFL TERTIARY’S CLASSROOM: STUDENTS’ PERCEPTIONS AND EXPECTATIONS
ανά
Le, Ha To Quyen
,
Bui
,
Thi
Thuc
Quyen
,
Dang, Tan Tin
Έκδοση 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Εμφάνιση κώδικα QR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
Εργαλεία αναζήτησης:
Λήψη RSS
—
Αποστολή αναζήτησης με email
Φορτώνει......