QUAN ĐIỄM CỦA GIẢNG VIÊN VỀ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRỰC TUYẾN ĐỒNG BỘ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỔ CHÍ MINH

by Bùi, Thị Thục Quyên, Lê, Phương Thảo
Published 2025

STUDENTS’ USE AND PERCEPTIONS OF FEEDBACK IN A PAIRED COLLABORATIVE SPEAKING TASK

by Nguyen, Xuan Nguyet Truc, Bui, Thi Thuc Quyen
Published 2024

EFL TERTIARY STUDENTS’ PERCEPTIONS OF LEARNER AUTONOMY IN THE OUT-OF-CLASS LEARNING CONTEXT: SITUATIONS AND DISCUSSIONS

by Le, Ha To Quyen, Dang, Tan Tin, Bui, Thi Thuc Quyen
Published 2025

PEERS’ROLES IN THE EFL TERTIARY’S CLASSROOM: STUDENTS’ PERCEPTIONS AND EXPECTATIONS

by Le, Ha To Quyen, Bui, Thi Thuc Quyen, Dang, Tan Tin
Published 2025