Đang hiển thị 1 - 17 kết quả của 17 cho tìm kiếm 'Chu, Cam Tho', thời gian truy vấn: 0.18s Tinh chỉnh kết quả
1
Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Xây dựng videoclip những tình huống dạy học điển hình trong môn toán /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Phép tịnh tiến đồ thị và việc giải quyết một số bài toán về tam thức bậc hai trong chương trình đại số lớp 10 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2016
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2014
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
Tình huống giáo dục toán học trong gia đình cho trẻ em mẫu giáo
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
Tình huống giáo dục toán học trong gia đình cho trẻ em mẫu giáo
Bỡi Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
DEVELOPING MODELING COMPETENCY FOR PRIMARY STUDENTS THROUGH REAL-LIFE CONTEXT IN NATURAL NUMBER TOPIC COMPARISON IN GERMANY, SINGAPORE AND VIETNAM
Bỡi Chu, Cam Tho, Nguyen, Tien Dat
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
Khung pháp lý về quyền tự chủ của trường trung học phổ thông công lập Việt Nam hiện nay
Bỡi Hoàng, Thị Kim Huệ, Chu, Cẩm Thơ
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
Mối quan hệ giữa năng lực tự chủ và chất lượng giáo dục của trường trung học phổ thông công lập.
Bỡi Chu, Cẩm Thơ, Vũ, Thị Mai Hường
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG ĐÁNH GIÁ PHẨM CHẤT HỌC SINH TIỂU HỌC
Bỡi Chu, Cẩm Thơ, Trần, Thị Hương Giang
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
14
Mô hình trường trung học phổ thông công lập tự chủ đáp ứng đổi mới giáo dục Việt Nam hiện nay
Bỡi Chu, Cẩm Thơ, Hoàng, Thị Kim Huệ
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
15
Phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong đánh giá phẩm chất học sinh tiểu học.
Bỡi Chu, Cẩm Thơ, Trần, Thị Hương Giang
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
16
Một đề xuất cho bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non của Việt Nam trong thời kì mới
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
17
Một số giải pháp phát triển năng lực tính toán cho học sinh trung học cơ sở khu vực miền núi và vùng dân tộc thiểu số
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này