Résultats de recherche auteurs

1

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông

par Chu, Trọng Thanh
Publié 2010

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

2

Về các SC - môđun /

par Chu Trọng Thanh.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

3

Môđun với điều kiện FICS và FIC11 /

par Chu Trọng Thanh.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

4

Về các modun nội xạ tương đối yếu trong [A] /

par Chu Trọng Thanh.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

5

Bối dưỡng cho sinh viên sư phạm toán năng lực tổ chức các hoạt động dạy học môn toán ở trường phổ thông /

par Chu Trọng Thanh, TS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

6

Con đường hình thành sơ đồ nhận thức khái niệm trong dạy học môn toán /

par Chu Trọng Thanh, TS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

7

Phát triển tư duy thuật giải cho sinh viên các trường kỹ thuật trong dạy học môn giải tích /

par Chu Trọng Thanh, TS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

8

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông /

par Chu Trọng Thanh, TS.
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

9

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông /

par Chu Trọng Thanh, TS.
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

10

Về một số mở rộng của lớp môđun nội xạ Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành:Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60.46.05

par Nguyễn, Văn Chính
Publié 2008

Autres auteurs: “...Chu, Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

11

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10 Dạy học hình học không gian với sự hổ trợ của phần mềm Geospace

Dạy học hình học không gian với sự hổ trợ của phần mềm Geospace Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10

par Đoàn, Hoài Hận
Publié 2009

Autres auteurs: “...Chu, Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

12

Nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề phương trình thông qua việc tận dụng quan điểm tiếp cận hệ thống và sơ đồ tư duy Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10

par Trần, Văn Thành
Publié 2012

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

13

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01

par Trần, Phong Lưu
Publié 2010

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

14

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ Môn Toán. Mã số: 60 14 10 Dạy chủ đề Đại số tổ hợp theo quan điểm kiến tạo

Dạy chủ đề Đại số tổ hợp theo quan điểm kiến tạo Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ Môn Toán. Mã số: 60 14 10

par Nguyễn, Quí Khoáng
Publié 2011

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

15

Dạy học chủ dề phương trình và hệ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01

par Lê, Thị Huyền Phong
Publié 2012

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

16

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11

par Đinh, Công Phước
Publié 2009

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

17

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10

par Lê, Hồng Thái
Publié 2011

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

18

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và giải tích ở trường Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10

par Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Publié 2012

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

19

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh qua dạy học bài tập xác định giao tuyến thiết diện ( Hình học 11) Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10

par Nguyễn, Thành Nam
Publié 2009

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

20

Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học giải toán phương trình theo quan điểm kiến tạo trong dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10

par Tô, Ngọc Thành
Publié 2011

Autres auteurs: “...Chu Trọng Thanh...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Sujets similaires