Phát triển tư duy thuật giải cho sinh viên các trường kỹ thuật trong dạy học môn giải tích /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Chu Trọng Thanh, TS.
Beste egile batzuk: Nguyễn Đức Thành.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt