Résultats de recherche auteurs

1

Giáo dục Đại học Mỹ và Việt Nam Cấu trúc giáo dục và khả năng tự học của sinh viên

par Dương, Thị Hoàng Oanh
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

2

Tư duy biện luận ứng dụng Applied Critical thinking

par Dương, Thị Hoàng Oanh
Publié 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Accéder au texte intégral

3

Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey /

par Dương Thị Hoàng Yến.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

4

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đễn tỷ suất sinh lời của các cổ phiếu niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam : Luận văn thạc sĩ kinh tế. Chuyên ngành : Kinh tế Tài chính - Ngân hàng

par Dương, Thị Hoàng Trang
Publié 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

5

Kiểm tra đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh cấp đại học Các lưu ý trong ứng đơn - phỏng vấn quốc tế

par Dương, Thị Hoàng Oanh
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Accéder au texte intégral

6

Tư duy biện luận ứng dụng Applied Critical thinking

par Dương, Thị Hoàng Oanh
Publié 2018

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Accéder au texte intégral

7

Nghiên cứu cải tiến hệ thống nuôi thâm canh luân trùng (Brachionus plicatilis) : Thạc sĩ chuyên ngành Nuôi trồng Thủy sản

par Dương, Thị Hoàng Oanh
Publié 2005

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

8

Vận dụng mô hình cửa sổ Johari để phát triển kỹ năng nhận thức về bản thân cho nhà quản lý /

par Dương Thị Hoàng Yến.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

9

Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới /

par Dương Thị Hoàng Yến.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

10

Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey

par Dương, Thị Hoàng Yến
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

11

Thực trạng kế toán quản trị chi phí trong các doanh nghiệp sản xuất thép trên địa bàn tỉnh miền Trung

par Dương, Thị Hoàng Mỹ
Publié 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

12

Bước đầu thử nghiệm nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội

par Dương, Thị Hoàng Yến
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

13

Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới

par Dương, Thị Hoàng Yến
Publié 2011

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

14

Về quy trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97 /

par Dương Thị Hoàng Yến, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

15

Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh trung học phổ thông theo quan điểm giáo dục toàn diện /

par Dương Thị Hoàng Yến, TS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

16

Sử dụng phương pháp tranh luận để nâng cao phản xạ nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ hai tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

par Vũ, Đình Bắc, Dương, Thị Hoàng
Publié 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral

17

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRANH LUẬN ĐỂ NÂNG CAO PHẢN XẠ NÓI TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH NĂM THỨ HAI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

par Vũ, Đình Bắc, Dương, Thị Hoàng
Publié 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral

18

Thích ứng của giáo viên đối với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

par Nguyễn, Phương Huyền, Dương, Thị Hoàng Yến
Publié 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral

19

Phát triển chuyên môn giảng viên đại học: Một số quan niệm của giảng viện.

par Phạm, Thị Thanh Hải, Dương, Thị Hoàng Yến
Publié 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral

20

PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY LECTURERS: SOME VIEWS OF LECTURERS

par Pham, Thi Thanh Hai, Duong, Thi Hoang Yen
Publié 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral

Sujets similaires