Toon 1 - 16 resultaten van 16 Voor zoekopdracht 'Dương Thị Hoàng Yến.', zoektijd: 0,06s Verfijn jouw resultaten
1
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
2
Vận dụng mô hình cửa sổ Johari để phát triển kỹ năng nhận thức về bản thân cho nhà quản lý /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
3
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
4
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
door Dương, Thị Hoàng Yến
Gepubliceerd in 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
5
Bước đầu thử nghiệm nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
door Dương, Thị Hoàng Yến
Gepubliceerd in 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
6
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới
door Dương, Thị Hoàng Yến
Gepubliceerd in 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
7
Về quy trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
8
Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh trung học phổ thông theo quan điểm giáo dục toàn diện /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
9
Thích ứng của giáo viên đối với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
10
Phát triển chuyên môn giảng viên đại học: Một số quan niệm của giảng viện.
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
11
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY LECTURERS: SOME VIEWS OF LECTURERS
door Pham, Thi Thanh Hai, Duong, Thi Hoang Yen
Gepubliceerd in 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
12
Thực trạng nhân lực giảng viên nước ngoài tại cơ sở giáo dục đại học công lập Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
13
MANAGING INTERNATIONAL FACULTY AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: A CASE STUDY IN VIETNAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
14
Tình hình và một số yếu tố liên quan đến dị tật bẩm sinh thai nhi ở thai phụ ba tháng đầu thai kỳ tại Khoa khám, Bệnh viện Chuyên khoa Sản Nhi Sóc Trăng năm 2020 - 2021
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Volledige tekst
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
15
Giáo trình kinh tế học giáo dục
door Trương, Thị Thúy Hằng
Gepubliceerd in 2014
Andere auteurs: “...Dương, Thị Hoàng Yến...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Volledige tekst
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
16
Giáo trình kinh tế học giáo dục /
door Trương Thị Thuý Hằng.
Gepubliceerd in 2014
Andere auteurs: “...Dương Thị Hoàng Yến....”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
Zoekinstrumenten: Abonneren op RSS-datastromen — Zoekopdracht versturen