Mostra 1 - 17 risultati di 17 ricerca 'Dương Thị Hoàng Yến.', tempo di risposta: 0,06s Raffina i risultati
1
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
2
Vận dụng mô hình cửa sổ Johari để phát triển kỹ năng nhận thức về bản thân cho nhà quản lý /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
3
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
4
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
5
Bước đầu thử nghiệm nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
6
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
7
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
8
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
9
Sử dụng phần mềm EXE xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thông.
di Dương, Thị Hoàng Yến
Pubblicazione 2016
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
10
Về quy trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
11
Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh trung học phổ thông theo quan điểm giáo dục toàn diện /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
12
Thích ứng của giáo viên đối với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
13
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY LECTURERS: SOME VIEWS OF LECTURERS
di Pham, Thi Thanh Hai, Duong, Thi Hoang Yen
Pubblicazione 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
14
Phát triển chuyên môn giảng viên đại học: Một số quan niệm của giảng viện.
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
15
Tình hình và một số yếu tố liên quan đến dị tật bẩm sinh thai nhi ở thai phụ ba tháng đầu thai kỳ tại Khoa khám, Bệnh viện Chuyên khoa Sản Nhi Sóc Trăng năm 2020 - 2021
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
16
Giáo trình kinh tế học giáo dục
di Trương, Thị Thúy Hằng
Pubblicazione 2014
Altri autori: “...Dương, Thị Hoàng Yến...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
17
Giáo trình kinh tế học giáo dục /
di Trương Thị Thuý Hằng.
Pubblicazione 2014
Altri autori: “...Dương Thị Hoàng Yến....”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Aggiungi alla lista
Salvato in:
Strumenti per la ricerca: Feed RSS — Invia questa ricerca per email