Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 20 cho tìm kiếm 'Dương Thị Hoàng Yến.', čas poizvedbe: 0.06s Tinh chỉnh kết quả
1
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
2
Vận dụng mô hình cửa sổ Johari để phát triển kỹ năng nhận thức về bản thân cho nhà quản lý /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
3
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
4
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
5
Bước đầu thử nghiệm nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
6
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
7
Bước đầu thử nghiệm nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
8
Về mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực của J. Mayer và P. Salovey - Một đóng góp quan trọng đầu tiên về quan điểm EI là một dạng trí tuệ mới
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
9
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
10
Sử dụng phần mềm EXE xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thông.
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
11
Về quy trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
12
Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh trung học phổ thông theo quan điểm giáo dục toàn diện /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
13
Thích ứng của giáo viên đối với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
14
Phát triển chuyên môn giảng viên đại học: Một số quan niệm của giảng viện.
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
15
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY LECTURERS: SOME VIEWS OF LECTURERS
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
16
Thực trạng nhân lực giảng viên nước ngoài tại cơ sở giáo dục đại học công lập Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
17
MANAGING INTERNATIONAL FACULTY AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: A CASE STUDY IN VIETNAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
18
Tình hình và một số yếu tố liên quan đến dị tật bẩm sinh thai nhi ở thai phụ ba tháng đầu thai kỳ tại Khoa khám, Bệnh viện Chuyên khoa Sản Nhi Sóc Trăng năm 2020 - 2021
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Polni tekst
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
19
Giáo trình kinh tế học giáo dục
Drugi avtorji: “...Dương, Thị Hoàng Yến...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Polni tekst
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
20
Giáo trình kinh tế học giáo dục /
Drugi avtorji: “...Dương Thị Hoàng Yến....”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Dodaj v priljubljene
Shranjeno v:
Iskalna orodja: RSS — Pošljite iskanje po emailu