Nhận thức của sinh viên đại học Việt Nam về tự đánh giá trong kỹ năng viết

بواسطة Huynh, Ai
منشور في 2026

Tạp chí tâm lý - giáo dục

بواسطة Huynh, Ai, Nguyen, Hoang Thuan
منشور في 2026

VIETNAMESE TERTIARY EFL STUDENTS' REFLECTION ON USING SELF-ASSESSMENT CHECKLIST IN LEARNING WRITING

بواسطة Huynh, Ai, Tran, Quang Ngoc Thuy
منشور في 2025

Giữ chân nhân viên thế hệ Z tại Việt Nam

بواسطة Huỳnh, Ái Vân, Tăng, Mỹ Hà
منشور في 2025

Quan điểm của giáo viên về việc sử dụng các bài hát tiếng Anh để bồi dưỡng tính tự chủ cho người học nhỏ tuổi

بواسطة Huỳnh, Ái, Nguyen, Thi Nha Khanh
منشور في 2026

Khảo sát tình trạng thiếu vi chất và một số yếu tố liên quan ở trẻ suy dinh dưỡng dưới 5 tuổi tại Bệnh viện Nhi đồng Cần Thơ năm 2021-2022

بواسطة Lê, Văn Khoa, Nguyễn, Huỳnh Ái Uyên, Võ, Minh Thư, Nguyễn, Thị Thuý Diễm, Nguyễn, Bảo Châu, Trịnh, Thị Hoàng Dung
منشور في 2024

Nghiên cứu tình hình hội chứng chuyển hóa trên bệnh nhân đái tháo đường type 2 tại Bệnh viện Trường Đại học Y dược Cần Thơ năm 2017-2018

بواسطة Nguyễn, Tuyết Nhân, Trịnh, Thị Tâm, Hà, Thị Thảo Mai, Trần, Tín Nghĩa, Trương, Thị Minh Khang, Nguyễn, Thị Thanh Nhàn, Nguyễn, Huỳnh Ái Uyên, Lê, Chí Linh, Huỳnh, Thị Anh Thư
منشور في 2023

Khảo sát đặc điểm lâm sàng và marker chức năng tuyến giáp trên bệnh nhân suy giáp tại Bệnh viện Ung bướu thành phố Cần Thơ năm 2017-2018

بواسطة Cao, Trần Anh Thư, Trịnh, Thị Tâm, Hà, Thị Thảo Mai, Nguyễn, Huỳnh Ái Uyên, Lê, Chí Linh, Huỳnh, Thị Anh Thư, Trương, Thị Minh Khang, Nguyễn, Thị Thanh Nhàn, Trần, Tín Nghĩa
منشور في 2023