Khảo sát nhu cầu làm việc ở nước ngoài của sinh viên Đại học Điều dưỡng Nam Định

door Trần, Thị Như Trang, Mai, Thị Thanh Thu
Gepubliceerd in 2024

TPR (TOTAL PHYSICAL RESPONSE): BENEFITS AND LIMITATIONS

door Nguyễn, Thị Huế, Mai, Thị Thanh Thu, Phạm, Thị Hoàng Ngân
Gepubliceerd in 2023

USING EXTENSIVE READING TO IMPROVE STUDENTS’ READING ABILITY

door Phạm, Thị Hoàng Ngân, Mai, Thị Thanh Thu, Trần, Văn Đăng
Gepubliceerd in 2023

Sử dụng phương thức đọc mở rộng để cải thiện khả năng đọc của sinh viên

door Phạm, Thị Hoàng Ngân, Mai, Thị Thanh Thu, Trần, Văn Đăng
Gepubliceerd in 2023

USING EXTENSIVE READING TO IMPROVE STUDENTS’ READING ABILITY

door Phạm, Thị Hoàng Ngân, Mai, Thị Thanh Thu, Trần, Văn Đăng
Gepubliceerd in 2024

Phản hồi của sinh viên về phương pháp đọc và nghe song song Graded stories

door Nguyễn, Thị Huế, Mai, Thị Thanh Thu, Phạm, Thị Hoàng Ngân, Vũ, Thị Thu Phương
Gepubliceerd in 2023

STUDENTS’ RESPONSE TO READING WHILE LISTENING GRADED STORIES ACTIVITIES

door Nguyễn, Thị Huế, Phạm, Thị Hoàng Ngân, Mai, Thị Thanh Thu, Vũ, Thị Thu Phương
Gepubliceerd in 2023

Total physical response: Một số ưu, nhược điểm

door Nguyễn, Thị Huế, Mai, Thị Thanh Thu, Phạm, Thị Hoàng Ngân, Vũ, Thị Thu Phương
Gepubliceerd in 2023

STUDENTS’ RESPONSE TO READING WHILE LISTENING GRADED STORIES ACTIVITIES

door Nguyễn, Thị Huế, Phạm, Thị Hoàng Ngân, Mai, Thị Thanh Thu, Vũ, Thị Thu Phương
Gepubliceerd in 2024

Năng lực số của sinh viên điều dưỡng tại châu Á

door Lê, Thanh Tùng, Nguyễn, Thị Thanh Hường, Nguyễn, Thị Minh Chính, Mai, Thị Thanh Thu, Hoàng, Thị Vân Lan, Hoàng, Thị Minh Thái, Phạm, Thị Thúy Chinh
Gepubliceerd in 2023

Khoảng trống trong đào tạo hộ sinh tại Việt Nam

door Trần, Thị Việt Hà, Bùi, Thị Khánh Thuận, Mai, Thị Thanh Thu, Nguyễn, Thị Huế, Lê, Thị Ngọc Anh, Nguyễn, Thanh Hương, Lưu, Tuyết Minh, Hoàng, Thị Ngọc Trâm, Nguyễn, Thị Phương Lan, Karl, Puchner, Antonia, Manousaki
Gepubliceerd in 2023