Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 31 cho tìm kiếm 'Ngô, Công Lem', 查询时间: 0.03s Tinh chỉnh kết quả
1
Web-based language learning (WBLL) for enhancing L2 speaking performance: A review
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
2
Implementing Portfolio-Based Learning (PoBL) for L2 Training: Vietnamese EFL Learners' Motivational Orientations and Listening Achievement
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
3
Exposure to L2 online text on lexical and reading growth
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
4
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
5
Does Exposure to L2 Facebook Pages Impact Language Learning? An Examination of the Relation Between Facebook Reading Experience and Foreign Language Development
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
6
A review of research in mobile assisted collaborative language learning
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
7
Self-regulated learning and its relation to Vietnamese EFL learners' L2 listening achievement
由 Ngô, Công Lem
出版 2022
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
8
A REVIEW OF RESEARCH IN MOBILE ASSISTED COLLABORATIVE LANGUAGE LEARNING
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
9
SELF-REGULATED LEARNING AND ITS RELATION TO VIETNAMESE EFL LEARNERS’ L2 LISTENING ACHIEVEMENT
由 Ngô, Công Lem
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
10
Tham luận nghiên cứu khoa học Seminar: "Exploring interview as a potential supplementary form of assessment to foster academic integrity in the AI age"
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
11
Báo cáo cho webinar của Hiệp hội giảng dạy ngoại ngữ Việt Nam (VietTESOL): "A guide to conducting systematic reviews in applied linguistics""
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
12
Hướng dẫn 05 luận văn thạc sỹ
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
13
Phản biện độc lập 05 lần cho tạp chí uy tín Scopus / ISI
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
14
SELF-REGULATED LEARNING AND ITS RELATION TO VIETNAMESE EFL LEARNERS’ L2 LISTENING ACHIEVEMENT
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
15
Book chapter: Generative AI and second/foreign language education from Vygotsky’s cultural-historical perspective
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
16
A Comprehensive Guide to Conducting Systematic Reviews
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
17
Teacher Agency for Change and Development in Higher Education: A Scoping Literature Review
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
18
A sociocultural perspective on the relationship between educators’ emotional experiences and professional learning
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
19
Emotion and its relation to cognition from Vygotsky’s perspective
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
20
The Relation Between Environment and Psychological Development: Unpacking Vygotsky’s Influential Concept of Perezhivanie
由 Ngô, Công Lem
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
检索工具: 得到RSS订阅 — 推荐此搜索