Truyền thống hiếu học của dân tộc ta kết hợp với tư tưởng Hồ Chí Minh và xu thế thời đại trong chủ trương xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập của Đảng ta /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Bản chất của xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bửu.

Công tác khuyến học, khuyến tài ở Thanh Hóa hướng tới mục tiêu xây dựng xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Xây dựng xã hội học tập và mô hình xã hội học tập ở cơ sở /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Cần có hiểu biết về giáo dục sớm cho trẻ từ 0-6 tuổi /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Tính thời đại của chủ trương xây dựng xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Nhận thức ban đầu về mô hình xã hội học tập ở Việt Nam /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Làm gì để xây dựng thành công xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Vai trò của hội khuyến học trong xây dựng xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Một số vấn đề về xây dựng xã hội học tập và những kinh nghiệm ở Thanh Hóa /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Những kinh nghiệm bước đầu về xây dựng xã hội học tập ở Thanh Hóa /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Đổi mới tư duy, nâng cao nhận thức, triển khai quyết liệt chương trình chăm sóc thể chất và giáo dục sớm cho trẻ dưới 6 tuổi để phát triển nòi giống và tiềm năng trí tuệ con người Việt Nam /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đáp ứng cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ IV [4.0] /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Nhìn thẳng vào sự thật để đổi mới thành công sự nghiệp giáo dục và đào tạo /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Ngành học giáo dục thường xuyên phục vụ đắc lực và có hiệu quả cho việc học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời của mọi người và góp phần xây dựng xã hội học tập /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Những thành tựu mới về văn học dân gian các dân tộc ít người /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Đôi nét về văn hoá nghệ thuật ở Hà Bắc /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu.

Sự thật về vụ án hồ Dâm Đàm /

Bỡi Nguyễn Đình Bưu
Được phát hành 1994