Résultat(s) 1 - 16 résultats de 16 pour la requête 'PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ', Temps de recherche: 0,03s Affiner les résultats
1
The effect of group work on students' oral performance: The case of the second year non-english major students at Tra Vinh University
par Danh Thị Loan
Publié 2020
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
2
The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills
par Huỳnh Vũ Nguyên
Publié 2020
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
3
The correlation among motivation, language learning strategies and english learning achievements of Non-English major students at Kien Giang college
par Trần Cẩm Tú
Publié 2020
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
4
The effects of the process approach on efl students' writing performance at Huynh Man Dat high school
par Đỗ Thị Phương Trinh
Publié 2020
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
5
The effects of communicative grammar teaching on students' grammar competence and oral performance
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
6
Effects of collaborative writing on EFL learners' writing ability at high school
par Trần Thị Cẩm Loan
Publié 2020
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
7
The effect of using total physical response (TPR) on efl young learners’ vocabulary
par Ngô Thị Cẩm Anh
Publié 2019
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
8
Effects of collaborative writing on zalo on efl students' writing performance - a case at a junior high school
par Trịnh Thị Hồng Diễm
Publié 2021
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
9
The effects of journal writing on efl learners' writing accuracy and fluency
par Trần Thị Thanh Tuyền
Publié 2021
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
10
The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
par Lê Trường Chinh
Publié 2021
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
11
The impact of facebook peer feedback on students' writing accuracy and fluency
par Lâm Thị Thanh Nhanh
Publié 2021
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
12
Effects of task-based approach on students' writing fluency and accuracy: A case in an upper secondary school
par Hồng Thị Chiến
Publié 2021
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
13
The effect of peer feedback on EFL students' writing revision: A case study at Nam Yen high school
par Cao Thị Diệu Nhi
Publié 2023
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
14
The effect of using online peer feedback via Facebook on EFL students’ writing performance in grade 10 at Nam Yen High School
par Lâm Thị Thúy Linh
Publié 2023
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
15
The effects of using video materials on teaching listening for EFL students in a high school in Kien Giang province
par Bành Ngọc Diệu
Publié 2024
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
16
The effects of the task-based language teaching on high shool students’ listening performance in Kien Giang province
par Lê Thị Lan
Publié 2024
Autres auteurs: “...PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
Outils de recherche: S'abonner aux flux RSS — Envoyer cette recherche par courriel