So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến = A comparison of using cb-sem and pls-sem to assess training effectiveness evaluation model for teacher’s online continuing professional development

Bỡi Tạ, Thanh Trung, Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành 2023

Giáo dục STEAM và tiềm năng vận dụng quy trình tư duy thiết kế để triển khai giáo dục STEAM

Bỡi Nguyễn, Thanh Nga, Tạ, Thanh Trung
Được phát hành 2023

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giáo dục STEM trong dạy học chương “Điện tích, điện trường” - vật lí 11

Bỡi Nguyễn, Thanh Nga, Nguyễn, Lục Hoàng Minh, Tạ, Thanh Trung
Được phát hành 2023

Xây dựng và chuẩn hóa công cụ đánh giá năng lực STEM của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh = Develop and standardize a stem competency assessment tool for high school students in ho chi minh city

Bỡi Tạ, Thanh Trung, Trần, Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn, Phương Uyên, Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành 2023

Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực stem cho học sinh phổ thông tại Việt Nam

Bỡi Nguyễn, Thanh Nga, Trần, Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn, Phương Uyên, Tạ, Thanh Trung
Được phát hành 2023