Resultados da pesquisa por Autor

1

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

2

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

3

Hình thành và phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương bất đẳng thức và bất phương trình Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

4

Một số phương thức tiếp cận phương pháp dạy học tích cực qua bộ môn phương pháp dạy học toán ở trường Đại học Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2010

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

5

Lưu hành nội bộ Bài giảng cơ sở hình học

Bài giảng cơ sở hình học Lưu hành nội bộ

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

6

Một số phương thức biến đổi bài toán bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện bài toán mới qua giải bài tập hình học sơ cấp /

Por Võ Xuân Mai.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

7

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2015.01.34 Bồi dưỡng năng lực liên tưởng cho học sinh qua dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian (hình học lớp 12)

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng cho học sinh qua dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian (hình học lớp 12) Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2015.01.34

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

8

Sử dụng liên tưởng trong quá trình khám phá tri thức mới cho học sinh thông qua dạy học hình học

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral

9

Khai thác bài toán hình học không gian trong dạy học toán ở trường phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực khám phá tri thức mới cho học sinh

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral

10

Tổ chức hoạt động nhận thức nhằm phát triển tư duy trực giác cho học sinh trong dạy học hình học ở trường phổ thông

Por Võ, Xuân Mai
Publicado em 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral
Obter o texto integral

11

Sử dụng liên tưởng trong quá trình khám phá tri thức mới cho học sinh qua dạy học hình học /

Por Võ Xuân Mai, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

12

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán

Por Đào, Tam, Võ, Xuân Mai
Publicado em 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral

13

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp trong đào tạo sinh viên sư phạm toán ở các trường đại học

Por Võ, Xuân Mai, Trần, Thụy Hoàng Yến
Publicado em 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral
Obter o texto integral

14

Về bài toàn tính khoảng cách từ một điểm đến mặt phẳng trong hình học không gian

Por Võ, Xuân Mai, Lê, Ngô Nhật Huy
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Obter o texto integral

15

Bồi dưỡng kỹ năng giải toán cho học sinh theo hướng phát triển tư duy thuật toán qua các dạng bài toán phương trình quy về phương trình bậc hai ở toán 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Por Trần, Thị Ngọc Thùy
Publicado em 2011

Outros Autores: “...Võ, Xuân Mai...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

16

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Por Nguyễn, Thị Huyền
Publicado em 2011

Outros Autores: “...Võ, Xuân Mai...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

17

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian 11 cơ bản theo hướng phát huy tích tích cực hoạt động nhận thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học

Por Đào, Bích Tuyền Em
Publicado em 2011

Outros Autores: “...Võ, Xuân Mai...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

18

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /

Por Đào Tam.

Outros Autores: “...Võ Xuân Mai...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Assuntos relacionados