Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Võ, Xuân Mai
Daljnji autori: Đào, Tam (Hướng dẫn), Nguyễn, Phương Chi (Hướng dẫn)
Format: Oprema Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2020
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp