Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Khái niệm, nhiệm vụ và ý nghĩa của việc cho trẻ làm quen với văn học. Các phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Các loại bài, tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Nguyễn Thị Tuyết Nhung (Tác giả) |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Phạm Thị Việt (Tác giả) |
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
H.
Đại học Quốc gia Hà Nội
2006
|
| Upplaga: | In lần thứ 4 |
| Serie: | Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo TW1
|
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
av: Lã Thị Bắc Lý
Publicerad: (2008) -
Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
av: Hà Nguyễn Kim Giang
Publicerad: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
av: Đỗ, Thị Minh Liên
Publicerad: (2014) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
av: Đỗ Thị Minh Liên
Publicerad: (2008) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
av: Hoàng, Thị Thu Hương
Publicerad: (2015)