Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Khái niệm, nhiệm vụ và ý nghĩa của việc cho trẻ làm quen với văn học. Các phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Các loại bài, tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Nguyễn Thị Tuyết Nhung (Tác giả) |
|---|---|
| Andre forfattere: | Phạm Thị Việt (Tác giả) |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
H.
Đại học Quốc gia Hà Nội
2006
|
| Udgivelse: | In lần thứ 4 |
| Serier: | Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo TW1
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Lignende værker
-
Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
af: Lã Thị Bắc Lý
Udgivet: (2008) -
Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
af: Hà Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2014) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2008) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
af: Hoàng, Thị Thu Hương
Udgivet: (2015)