Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Khái niệm, nhiệm vụ và ý nghĩa của việc cho trẻ làm quen với văn học. Các phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Các loại bài, tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Tuyết Nhung (Tác giả) |
|---|---|
| Otros Autores: | Phạm Thị Việt (Tác giả) |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
H.
Đại học Quốc gia Hà Nội
2006
|
| Edición: | In lần thứ 4 |
| Colección: | Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo TW1
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
por: Lã Thị Bắc Lý
Publicado: (2008) -
Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
por: Hà Nguyễn Kim Giang
Publicado: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
por: Đỗ, Thị Minh Liên
Publicado: (2014) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2008) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
por: Hoàng, Thị Thu Hương
Publicado: (2015)