Những cơ sở của xây dựng Đoàn
Những vấn đề về đối tượng của xây dựng Đoàn, vị trí, vai trò của Đoàn trong hệ thống chính trị xã hội Xô viết, nguyên tắc và hình thức cơ bản của sự lãnh đạo của Đảng đối với Đoàn. Các công tác tổ chức Đoàn, giáo dục tư tưởng, chính trị của Đoàn. Sự tham gia của Đoàn vào công cuộc xây dựng nền kinh...
Đã lưu trong:
| Andre forfattere: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
H.
Thanh niên
1985
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01627nam a22003738a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000006603 | ||
| 003 | 2761 | ||
| 005 | 20110916090912.0 | ||
| 008 | 110915s1985 b 000 0 vieod | ||
| 020 | |c 12000 |d 5150b | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 041 | 0 | |a dịch liên xô | |
| 082 | |a 335.5332 |b Cơs | ||
| 084 | |a R | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Những cơ sở của xây dựng Đoàn |c Lương Ngọc, Thế Vinh dịch |
| 260 | |a H. |b Thanh niên |c 1985 | ||
| 300 | |a 247tr |c 19cm | ||
| 520 | |a Những vấn đề về đối tượng của xây dựng Đoàn, vị trí, vai trò của Đoàn trong hệ thống chính trị xã hội Xô viết, nguyên tắc và hình thức cơ bản của sự lãnh đạo của Đảng đối với Đoàn. Các công tác tổ chức Đoàn, giáo dục tư tưởng, chính trị của Đoàn. Sự tham gia của Đoàn vào công cuộc xây dựng nền kinh tế quốc dân. Kinh nghiệm của các tổ chức Đoàn tiên tiến | ||
| 653 | |a công tác Đoàn | ||
| 653 | |a Liên xô | ||
| 653 | |a Đoàn thanh niên | ||
| 653 | |a xây dựng Đoàn | ||
| 700 | 1 | |a Lương Ngọc |e Dịch | |
| 700 | 1 | |a Thế Vinh |e Dịch | |
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 335.5332 Cơs |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 2 |g 1 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 335.5332 Cơs |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 2 |g 1 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||