Phương pháp dạy học lịch sử / T.2
Hướng dẫn phương pháp dạy học môn lịch sử ở bậc trung học phổ thông. Xây dựng biện pháp sư phạm. Thiết kế bài học lịch sử, kiểm tra đánh giá kết quả học sinh. Hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử. Nhiệm vụ người giáo viên lịch sử...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
H. :
Đại học Sư phạm,
2002.
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01598aam a22003738a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000009337 | ||
| 003 | 5534 | ||
| 005 | 20181005100619.0 | ||
| 008 | 111026s2002 viesd | ||
| 020 | |c 29000đ |d 1000b | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 082 | 1 | 4 | |2 14 |a 907 |b PH-L |
| 084 | |a U426.3 |b PH561P | ||
| 100 | 1 | |a Phan Ngọc Liên | |
| 245 | 0 | |a Phương pháp dạy học lịch sử / |c B.s.: Phan Ngọc Liên (ch.b.), Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi |n T.2 | |
| 260 | |a H. : |b Đại học Sư phạm, |c 2002. | ||
| 300 | |a 355 tr. : |b bảng ; |c 21 cm. | ||
| 504 | |a Thư mục: tr. 352-355 | ||
| 520 | |a Hướng dẫn phương pháp dạy học môn lịch sử ở bậc trung học phổ thông. Xây dựng biện pháp sư phạm. Thiết kế bài học lịch sử, kiểm tra đánh giá kết quả học sinh. Hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử. Nhiệm vụ người giáo viên lịch sử | ||
| 650 | 4 | |a Lịch sử |x Dạy và học | |
| 700 | 1 | |a Phan Ngọc Liên |e ch.b. | |
| 700 | 1 | 0 | |a Trịnh Đình Tùng |
| 700 | 1 | |a Nguyễn Thị Côi |e b.s. | |
| 910 | |a Nguyễn Thị Kim Oanh |d 26/10/2011 | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 907 PH-L |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 2 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 907 PH-L |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 2 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||