Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi

QR koda

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi

Hiển thị phiên bản (1) khác

Cơ sở lý luận của ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi. Thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi. Đề xuất một số thao tác ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ mẫu giáo 3 - 4...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn, Thị Hồng Đào
Drugi avtorji:	Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân)
Format:	Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đại học Đà Nẵng ĐH Sư phạm 2011
Teme:	Ứng dụng Công nghệ thông tin Hoạt động kể chuyện trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi
od: Nguyễn Thị Hồng Đào
Izdano: (2011)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 3-4 tuổi) Chủ đề trường mầm non, chủ đề bản thân
od: Lê, Thị Huệ
Izdano: (2011)

Nghiên cứu và sử dụng đồ gốm để dạy nặn cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở thị xã Thủ Dầu Một
od: Hồ Thị Hồng Ái

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI THÔNG QUA DỰ ÁN HỌC TẬP
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm
Izdano: (2025)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 3 - 4 tuổi
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Mai
Izdano: (2010)

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Izdano: (2016)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Izdano: (2016)

Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
od: Nguyễn, Thị Quyết
Izdano: (2015)

Tổ chức trò chơi đóng vai nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi
od: Nguyễn Thị Hồng, Loan
Izdano: (2025)

Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại thành phố Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Hạnh
Izdano: (2015)

Biện pháp phát triển kĩ năng vận động chạy cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
od: Lê, Thị Thanh Hằng
Izdano: (2015)

Thưc trạng sơ cứu tai nạn thường gặp ở trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non.
od: Nguyễn, Thị Lệ Ca
Izdano: (2015)

Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế trò chơi luyện phát âm cho trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non ở thành phố hồ chí minh
od: Hoàng, Thị Phương, et al.
Izdano: (2026)

Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.
od: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO TRẺ 3-4 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
od: Lê, Thị Tuyết Hoa
Izdano: (2022)

Một số biện pháp ứng dụng mô hình reggio emilia vào giáo dục kỹ năng tiền đọc viết cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
od: Lý, Hồng Nguyệt Quế
Izdano: (2026)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
od: Võ, Thị Như Mai
Izdano: (2015)

Biện pháp kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi tham gia hoạt động tạo hình.
od: Trần, Thị Diệu Ly
Izdano: (2015)

Giáo dục kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Nguyễn Thị Như Mai
Izdano: (2026)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 4-5 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
od: Lê, Thị Huệ
Izdano: (2011)

Chuẩn bị môi trường học tập phù hợp để phát triển tính tự lực của trẻ 3-4 tuổi theo lý thuyết montessori
od: Huỳnh, Thị Hoàng Oanh
Izdano: (2026)

Phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi qua trải nghiệm ở các trường mầm non quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
od: Thái, Thị Tường Vi
Izdano: (2024)

Ứng dụng sách chữ nổi tích hợp âm thanh nhằm giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khiếm thị 3-4 tuổi
od: Chu, Thị Hồng Nhung, et al.
Izdano: (2026)

Một số vấn đề lý luận về tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi tại trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Hồng Thắm
Izdano: (2026)

Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
od: Lê, Vũ Nhật Hạ
Izdano: (2015)

Tổ chức trò chơi học tập hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 3-4 tuổi tại Trường Mầm non 19/5, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn Thị Tố, Uyên
Izdano: (2025)

Một số biện pháp vận dụng góc thực hành cuộc sống theo phương pháp montessori nhằm phát triển tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi.
od: Lê, Thị Mỹ Hằng
Izdano: (2020)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
od: Phan, Thị Thanh Nhàn
Izdano: (2016)

Kết quả bước đầu ứng dụng công nghệ in 3D trong phẫu thuật điều trị gãy liên mấu chuyển xương đùi trên bệnh nhân cao tuổi bằng đinh Gamma 3
od: Nguyễn, Anh Tuấn, et al.
Izdano: (2026)

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
od: Lê, Thị Phương Nguyên
Izdano: (2016)

Sử dụng trò chơi học tập phát triển vận động tinh của trẻ 3-4 tuổi tại trường mầm non
od: Huỳnh, Lê Thiên Trang, et al.
Izdano: (2026)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
od: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Izdano: (2010)

Đọc và kể chuyện văn học ở vườn trẻ
od: Bogoliupxkaia,M.K.
Izdano: (1978)

Kỹ năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi qua việc làm quen dạng “bài toán bảo toàn lượng vật chất"
od: Nguyễn, Thị Hồng Khoa
Izdano: (2026)

Thưc trạng phát triển vốn từ cho trẻ 4-5 tuổi người Bahnar thông qua hoạt động tập nói Tiếng Việt
od: Y, Minh Truyền
Izdano: (2018)

Ứng dụng sóng siêu âm để tổng hợp 4-acetyl-3-hydroxy-5-(4- chlorophenyl)-1-phenyl-3-pyrroline-2-one và 4-acetyl-3- hydroxy-5-(4-bromophenyl)-1-phenyl-3-pyrroline-2-one
od: Nguyễn Trần Ngọc, Trâm
Izdano: (2026)

Tuổi trẻ với Phật giáo xây dựng một tương lai /
od: Thích Bảo Thiên.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Đinh, Thị Tuyết Nga
Izdano: (2021)

Tổng hợp và chuyển hóa 2-(Acetamido)-3-(-4-Chlorophennyl) Acrylohydrazide /
od: Nguyễn Tiến Công.

Chế tạo vật liệu NANO Fe3O4 phân tán trên vỏ lạc và ứng dụng hấp phụ hợp chất màu hữu cơ.
od: Đinh, Văn Tạc
Izdano: (2026)