Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện
Cơ sở lý uận...Ngôn ngữ. Khảo sát thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua hoạt động kể chuyện cho trẻ 5 - 6 tuổi trong trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện....
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thị Ngọc |
|---|---|
| その他の著者: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân) |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2011
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo.
著者:: Vũ, Thị Thảo
出版事項: (2015) -
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
著者:: Lê, Như Quỳnh
出版事項: (2020) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non
著者:: Thái, Thị Phương Diệu
出版事項: (2024) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM
著者:: Trần, Thị Thúy Uyên
出版事項: (2021) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN PHÚ TÂN TỈNH CÀ MAU.
著者:: NGUYỄN, THỊ DUNG
出版事項: (2022)