Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện
Cơ sở lý uận...Ngôn ngữ. Khảo sát thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua hoạt động kể chuyện cho trẻ 5 - 6 tuổi trong trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Ngọc |
|---|---|
| Tác giả khác: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo.
Bỡi: Vũ, Thị Thảo
Được phát hành: (2015) -
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
Bỡi: Lê, Như Quỳnh
Được phát hành: (2020) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Kim Thư
Được phát hành: (2022) -
Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non ngoài công lập thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
Bỡi: Lê, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2021) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non
Bỡi: Thái, Thị Phương Diệu
Được phát hành: (2024)