Nghiên cứu chỉ số IQ và một số chức năng cơ bản trí tuệ của học sinh trường THPT Trần Phú - TP Đà Nẵng, bước đầu đánh giá mối tương quan giữa chỉ số IQ và học lực của học sinh
Năng lực trí tuệ, Vấn đề đo lường trí tuệ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu. Kết quả và biện luận.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Trần, Thị Phương Mai (Tác giả) |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn Công Thùy Trâm Th.S (Hướng dân) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2010
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Nâng cao IQ: 101 cách trau dồi năng lực trí tuệ
অনুযায়ী: Bracey, Ron
প্রকাশিত: (2013) -
Nghiên cứu chỉ số IQ và một số chức năng cơ bản trí tuệ của học sinh đồng bào dân tộc trường THPT dân tộc nội trú tỉnh Quảng Nam
অনুযায়ী: Hà Thị Như Thủy
প্রকাশিত: (2012) -
IQ-EQ :
প্রকাশিত: (2006) -
Trắc nghiệm chỉ số thông minh (IQ) /
প্রকাশিত: (2005) -
Nghiên cứu một số chỉ số trí tuệ cuả học sinh THCS (từ 12- 15 tuổi) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
অনুযায়ী: Trương Thị Bích Liên
প্রকাশিত: (2013)