Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở bậc tiểu học
Hai quan niệm về trực quan trong dạy học. Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở tiểu học. Thực nghiệm giảng dạy và một số ý kiến đề xuất.
Na minha lista:
| Autor principal: | Lê, Thị Phương (Tác giả) |
|---|---|
| Outros Autores: | Đinh Thị Ngọc Bích Th.S (Hướng dân) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở bậc tiểu học
Por: Lê, Thị Phương
Publicado em: (2008) -
Phân tích vai trò của hoạt động sửa lỗi nói trong việc dạy và học Tiếng Anh /
Por: Mai Thị Thùy Dung. -
Vai trò người phụ nữ trong xã hội Ấn Độ Cổ Đại /
Por: Trivedi Jadunath. -
Niềm tin nội tâm của thẩm phán - Vai trò, cấu trúc và sự bảo đảm pháp lý /
Por: Phạm Văn Tỉnh. -
Vai trò của Việt Nam trong Asean
Publicado em: (2007)