Vai trò ý thức đạo đức và vấn đề giáo dục dạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân
Ý thức đạo đức, cấu trúc và vai trò ý thức đạo đức. Giáo dục dạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Trịnh, Thị Bích |
|---|---|
| Tác giả khác: | Lê, Đức Tâm Th.S (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2009
|
| Loạt: | Luận văn tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành : Giáo dục chính trị
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Vai trò ý thức đạo đức và vấn đề giáo dục dạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân
Bỡi: Trịnh, Thị Bích
Được phát hành: (2009) -
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh THPT qua giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân
Bỡi: Phạm, Thị Hương
Được phát hành: (2009) -
Nâng cao vai trò nhân tố chủ quan trong giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
Bỡi: Đỗ Khắc Phái
Được phát hành: (2012) -
Vận dụng đạo đức phật giáo vào việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay
Bỡi: Nguyễn Anh Tùng
Được phát hành: (2012) -
Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức vào nâng cao đạo đức cách mạng hiện nay
Bỡi: Đinh, Văn Thụy
Được phát hành: (2023)