Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
Phương phps tình huống trong thiết kế bài dạy học môn GDCD lớp 12...Lựa chon thiết kế một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Hoàng, Thị Liên |
|---|---|
| Tác giả khác: | Vũ, Đình Bảy Người hướng dẫn (Cố vấn luận án) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học các bài "công dân với đạo đức" ( SGK môn GDCD 10)
Bỡi: Đỗ, Thị Hiền
Được phát hành: (2010) -
Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử lớp 12
Bỡi: Nguyễn Thị Côi
Được phát hành: (2010) -
Dạy SGK thí điểm THCB lớp 12 môn toán học : Tài liệu BDGV năm 1995-1996 /
Bỡi: Phan Đức Chính, PGS.
Được phát hành: (1996) -
Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử lớp 12 - THPT
Bỡi: Nguyễn, Thị Côi
Được phát hành: (2013) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Bỡi: Hoàng, Việt Hà
Được phát hành: (2011)