Câu đố trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học
Những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài. Thống kê, phân loại, nhận xét câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học. Vài suy nghĩ bước đầu về cách giảng dạy câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Vân (Tác giả) |
|---|---|
| Tác giả khác: | Lê Ngọc Luyên Th.S (Hướng dân) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Câu đố trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Vân
Được phát hành: (2008) -
Vấn đề phân loại từ theo cấu tạo ở tiểu học /
Bỡi: Lê Văn Trung. -
Tư duy thể - tướng và câu chuyện loại từ trong tiếng Việt /
Bỡi: Đỗ Ngọc Phương -
Câu tiếng Việt và việc luyện câu cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn Quý Thành
Được phát hành: (2007) -
Nghiên Cứu Đối Chiếu Phương Thức Cấu Tạo Từ Giữa Tiếng Hán Và Tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn Mạnh Trường, et al.
Được phát hành: (2024)