Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải một số dạng toán điển hình trong chương trình môn toán lớp 4
Cơ sở tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học... Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải một số dạng toán điển hình trong chương trình môn toán lớp 4. Thực nghiệm.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Phạm, Thị Hồng Thanh (Tác giả) |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Phan Minh Trung Th.S (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đại học Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2009
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình môn toán lớp 4
gan: Phạm, Thị Bình
Cyhoeddwyd: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009) -
Khai thác tình huống có vấn đề nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải toán
gan: Hà, Huy Khoái, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)