Thực trạng việc dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông - Một số biện pháp đề nghị.

Sự hình thành và phát triển của Tin học...Thực trạng dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông. Nhân xét chung và một số biện pháp đề nghị.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Thị Như Trang (Tác giả)
Tác giả khác: Lê Viết Chung Th.S (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Miêu tả
Tóm tắt:Sự hình thành và phát triển của Tin học...Thực trạng dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông. Nhân xét chung và một số biện pháp đề nghị.
Mô tả sách:Khóa luận tốt nghiệp khoa Tin học.Ngành: Sư phạm tin. Lớp 07 SPT
Mô tả vật lý:71 tr. 29 cm