Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lướp 10 - Ban cơ bản

Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lướp 10 - Ban cơ bản. Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lướp 10 - Ban cơ bản. Thực nghiệm sư phạm

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Thị Thùy Trang
Tác giả khác: Lê, Thị Thanh Hương Th.S (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2011
Loạt:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Địa lý
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng