Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi trong hoạt động giáo dục âm nhạc. Thực nghiệm sư phạm.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2008
|
| Colecção: | Khóa luận tốt nghiệp khoa Tiểu học - Mầm non.
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01612nam a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000011886 | ||
| 003 | 8165 | ||
| 005 | 20120228080246.0 | ||
| 008 | 120213s2008 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 082 | |a 372.87 |b NG-T | ||
| 100 | |a Nguyễn, Phương Thảo |e Tác giả | ||
| 245 | |a Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi) |c Nguyễn Phương Thảo | ||
| 260 | |a Đà Nẵng |b Đại học Đà Nẵng |c 2008 | ||
| 300 | |a 61 tr. |c 29 cm | ||
| 490 | |a Khóa luận tốt nghiệp khoa Tiểu học - Mầm non. | ||
| 520 | |a Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi trong hoạt động giáo dục âm nhạc. Thực nghiệm sư phạm. | ||
| 653 | |a Biện pháp | ||
| 653 | |a Phát huy | ||
| 653 | |a Tích cực | ||
| 653 | |a Nhận thức | ||
| 653 | |a Giáo dục âm nhạc | ||
| 700 | |a Tôn Nữ Diệu Hằng |c Th.S |e Hướng dẫn | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 372.87 NG-T |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 372.87 NG-T |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||