Nghiên cứu phân loại và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 chương "Điện tích - Điện trường"
Những cơ sở lý luận của việc kiểm tra đánh giá và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan ở chương điện tích - điện trường -vật lý 11.Thực nghiệm sư phạm...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Hồ, Thị Vy (Tác giả) |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Văn Đông Th.S (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh 11 qua chương "Từ trường"
Bỡi: Trần, Thị Hương Xuân
Được phát hành: (2009) -
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 phần Quang hình học
Bỡi: Lê, Phạm Liên Chi
Được phát hành: (2006) -
Bài tập trắc nghiệm hóa học 11 Chương trình chuẩn và nâng cao
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2009) -
Bước đầu xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy và học chương I.A "Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật" và chương III.A "Sinh trưởng và phát triển ở thực vật" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
Bỡi: Đặng. Thanh Nhàn
Được phát hành: (2010) -
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.