Thực trạng sự phối hợp giữa nhà trường và cha mẹ trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu, Tp Đà Nẵng
Cơ sở lý luận. Thực trạng sự phối hợp giữa nhà trường và cha mẹ trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu, Tp Đà Nẵng
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Khương, Thị Liên |
|---|---|
| Tác giả khác: | Bùi, Văn Vân Th.S (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Loạt: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng vận dụng phương pháp trị liệu Dosaho trong phục hồi chức năng cho trẻ khuyết tật tại trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu và trung tâm bảo trợ nạn nhân chất độc da cam và trẻ em bất hạnh TP Đà Nẵng
Bỡi: Phan, Xuân Thông
Được phát hành: (2011) -
Thực trạng kỹ năng viết chính tả của học sinh chậm phát triển trí tuệ tại trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Bỡi: Trần, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2010) -
Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ chậm phát triển trí tuệ tại gia đình trên địa bàn quận Liên Chiểu - TP Đà Nẵng
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2011) -
Biện pháp hình thành hành vi thích ứng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
Bỡi: Vũ, Thị Anh
Được phát hành: (2009) -
Biện pháp quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường tiểu học Hải Vân - TP Đà Nẵng
Bỡi: Lê, Thị Phương
Được phát hành: (2011)