Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học

Mã QR

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học

Phần giới thiệu chung. Phần tự đánh giá....Kết quả đạt được và kiến nghị...

Đã lưu trong:

书目详细资料
企业作者:	Khoa Hóa học Trường Đại học Sư phạm
格式:	图书
语言:	Vietnamese
出版:	Đại học Đà Nẵng Đại học Sư phạm 2009
主题:	Tự đánh giá Giáo viên THPT Trình độ Đại học
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

相似书籍

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
出版: (2009)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
出版: (2009)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
出版: (2009)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học
出版: (2010)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
出版: (2010)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
出版: (2010)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
出版: (2010)

Đánh giá chương trình đào tạo /
由: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Tìm hiểu và xây dựng chương trình đánh phách chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông
由: Võ, Duy Hải
出版: (2011)

Xây dựng quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học phổ thông qua khai thác ngữ liệu ngoài sách giáo khoa
由: Nguyễn, Thị Hảo
出版: (2026)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
出版: (2010)

Đánh giá kĩ năng lập kế hoạch lời giải của các bài toán hình học không gian của học sinh một số trường THPT ở Việt Nam /
由: Phạm Thị Diệu Thùy.

Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình giáo dục phổ thông Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán
出版: (2010)

Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên trung học phổ thông Tài liệu tập huấn xây dựng các chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn: Hóa học
出版: (2014)

Đánh giá chương trình đào tạo giáo viên mầm non theo chuẩn đầu ra ở trường Đại học Hồng Đức
由: Hồ, Thị Dung
出版: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông Sinh học
由: Phạm, Văn Lập
出版: (2006)

Hướng dẫn tự đánh giá Chất lượng chương trình Đào tạo Giáo viên Trung học phổ thông Trình độ Đại học
出版: (2010)

Đánh giá trình độ toán
由: Trần, Vui
出版: (2018)

Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2021)
由: VKU
出版: (2026)

Dùng trong các trường trung học chuyên nghiệp Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong trường phổ thông
出版: (2007)

Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2022, 2023)
由: VKU
出版: (2026)

Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên tiểu học /
由: Trần Bá Hoành.

Đặc điểm chương trình đào tạo đại học hiện nay
由: Nguyễn, Ánh Hồng

Đánh giá năng lực cốt lõi trong đào tạo giáo viên Ngữ văn thích ứng với Chương trình giáo dục phổ thông
由: Nguyễn, Thị Thúy Hồng
出版: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo viên lớp 10 trung học phổ thông sinh học
由: Phạm, Văn Lập
出版: (2003)

Ban hành quy định về đo lường và đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
由: VKU
出版: (2026)

Đánh giá trình độ luyện tập thể thao
由: Aulic, I. V.
出版: (1982)

Đánh giá trình độ luyện tập thể thao
由: Aulic, I. V.
出版: (1982)

Phân tích một số điểm mới của thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
由: Trịnh, Tiến Dũng
出版: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học Phổ thông Hạng II
出版: (2017)

Một vài đề xuất hướng tiếp cận và giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình THPT /
由: Nguyễn Thị Hiểu.

Những bài toán chọn lọc và phương pháp giải Phương trình - Hệ phương trình- Bất phương trình Dành cho học sinh 11, 12 Chương trình cơ bản và nâng cao
由: Hồ, Sĩ Vinh
出版: (2014)

Nghiên cứu và phát triển đo lường, đánh giá chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo giáo dục bậc đại học
由: Lương, Thị Hà
出版: (2026)

Hướng dẫn triển khai tự đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA
由: Nguyễn, Thị Thanh Nhật
出版: (2019)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
由: Hà Nhật Thăng
出版: (1998)

Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toán thpt và sáng tạo
由: Nguyễn, Thị Thu Hà
出版: (2025)

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
由: Nguyễn Thị Dung, ThS.

MỘt số ý kiến về đổi mới chương trình đào tạo cử nhân Luật /
由: Nguyễn Văn Nghiệp.

Đánh giá vai trò của đánh giá quá trình đối với tác dụng nâng cao hiệu quả học tập kỹ thuật môn chuyền và thái độ học tập của sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh
由: Phan, Ngọc Huy
出版: (2026)

Giáo trình đánh giá đất đai Land evaluation
由: Lê, Quang Trí
出版: (2010)