Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học

क्यूआर कोड

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học

Phần giới thiệu chung. Phần tự đánh giá....Kết quả đạt được và kiến nghị...

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
निगमित लेखक:	Khoa Vật lý Trường Đại học Sư phạm
स्वरूप:	पुस्तक
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Đại học Đà Nẵng Đại học Sư phạm 2009
विषय:	Tự đánh giá Giáo viên THPT Trình độ Đại học
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
प्रकाशित: (2009)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
प्रकाशित: (2009)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
प्रकाशित: (2009)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học
प्रकाशित: (2010)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
प्रकाशित: (2010)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
प्रकाशित: (2010)

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học
प्रकाशित: (2010)

Đánh giá chương trình đào tạo /
द्वारा: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Tìm hiểu và xây dựng chương trình đánh phách chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông
द्वारा: Võ, Duy Hải
प्रकाशित: (2011)

Kinh nghiệm trong viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học theo yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
द्वारा: Đỗ, Thị Thúy Hằng, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Xây dựng quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học phổ thông qua khai thác ngữ liệu ngoài sách giáo khoa
द्वारा: Nguyễn, Thị Hảo
प्रकाशित: (2026)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
प्रकाशित: (2010)

Đánh giá kĩ năng lập kế hoạch lời giải của các bài toán hình học không gian của học sinh một số trường THPT ở Việt Nam /
द्वारा: Phạm Thị Diệu Thùy.

Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình giáo dục phổ thông Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán
प्रकाशित: (2010)

Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên trung học phổ thông Tài liệu tập huấn xây dựng các chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn: Hóa học
प्रकाशित: (2014)

Đánh giá chương trình đào tạo giáo viên mầm non theo chuẩn đầu ra ở trường Đại học Hồng Đức
द्वारा: Hồ, Thị Dung
प्रकाशित: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông Sinh học
द्वारा: Phạm, Văn Lập
प्रकाशित: (2006)

Hướng dẫn tự đánh giá Chất lượng chương trình Đào tạo Giáo viên Trung học phổ thông Trình độ Đại học
प्रकाशित: (2010)

Đánh giá trình độ toán
द्वारा: Trần, Vui
प्रकाशित: (2018)

Dùng trong các trường trung học chuyên nghiệp Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong trường phổ thông
प्रकाशित: (2007)

Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2021)
द्वारा: VKU
प्रकाशित: (2026)

Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2022, 2023)
द्वारा: VKU
प्रकाशित: (2026)

Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên tiểu học /
द्वारा: Trần Bá Hoành.

Đặc điểm chương trình đào tạo đại học hiện nay
द्वारा: Nguyễn, Ánh Hồng

Đánh giá năng lực cốt lõi trong đào tạo giáo viên Ngữ văn thích ứng với Chương trình giáo dục phổ thông
द्वारा: Nguyễn, Thị Thúy Hồng
प्रकाशित: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo viên lớp 10 trung học phổ thông sinh học
द्वारा: Phạm, Văn Lập
प्रकाशित: (2003)

Ban hành quy định về đo lường và đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
द्वारा: VKU
प्रकाशित: (2026)

Đánh giá trình độ luyện tập thể thao
द्वारा: Aulic, I. V.
प्रकाशित: (1982)

Đánh giá trình độ luyện tập thể thao
द्वारा: Aulic, I. V.
प्रकाशित: (1982)

Một số lưu ý khi thực hiện đánh giá chương trình đào tạo bậc cử nhân
द्वारा: Bùi, Thị Thu Hương
प्रकाशित: (2026)

Phân tích một số điểm mới của thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
द्वारा: Trịnh, Tiến Dũng
प्रकाशित: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học Phổ thông Hạng II
प्रकाशित: (2017)

Một vài đề xuất hướng tiếp cận và giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình THPT /
द्वारा: Nguyễn Thị Hiểu.

Những bài toán chọn lọc và phương pháp giải Phương trình - Hệ phương trình- Bất phương trình Dành cho học sinh 11, 12 Chương trình cơ bản và nâng cao
द्वारा: Hồ, Sĩ Vinh
प्रकाशित: (2014)

Nghiên cứu và phát triển đo lường, đánh giá chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo giáo dục bậc đại học
द्वारा: Lương, Thị Hà
प्रकाशित: (2026)

Hướng dẫn triển khai tự đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA
द्वारा: Nguyễn, Thị Thanh Nhật
प्रकाशित: (2019)

Lựa chọn các test đánh giá trình độ tập luyện cho nam vận động viên nhảy xa lứa tuổi 13 - 15 thành phố Hồ Chí Minh
द्वारा: Lưu, Trí Dũng, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
द्वारा: Hà Nhật Thăng
प्रकाशित: (1998)

Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toán thpt và sáng tạo
द्वारा: Nguyễn, Thị Thu Hà
प्रकाशित: (2025)

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
द्वारा: Nguyễn Thị Dung, ThS.