Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Hoàng, Việt H (Tác giả) |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Bùi, Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| סדרה: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
מאת: Hoàng, Việt Hà
יצא לאור: (2011) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cầu khiến trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
מאת: Bùi, Thị Hiền
יצא לאור: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
מאת: Lê Thị Tình
יצא לאור: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập hội thoại trong phân môn tập làm văn ở SGK tiếng Việt tiểu học
מאת: Nguyễn, Thị Thoa
יצא לאור: (2011) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
מאת: Hoàng, Thị Liên
יצא לאור: (2009)