Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Hoàng, Việt H (Tác giả) |
|---|---|
| 其他作者: | Bùi, Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| 叢編: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似書籍
-
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
由: Hoàng, Việt Hà
出版: (2011) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cầu khiến trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
由: Bùi, Thị Hiền
出版: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
由: Lê Thị Tình
出版: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập hội thoại trong phân môn tập làm văn ở SGK tiếng Việt tiểu học
由: Nguyễn, Thị Thoa
出版: (2011) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
由: Hoàng, Thị Liên
出版: (2009)